Primer Año
Pedagogía en Educación Media en Inglés
El/la profesor/a de Pedagogía de Educación Media en Inglés de la Universidad de Los Lagos es un/a profesional crítico/a, reflexivo/a y ético/a con un sólido conocimiento teórico-práctico de la lengua a nivel avanzado, de acuerdo a estándares internacionales de dominio del idioma inglés y a políticas públicas vigentes. Asimismo, este/a profesional está preparado/a para fomentar el aprendizaje del inglés como herramienta para la integración de sus estudiantes a un mundo intercultural.
Es altamente competente para resolver problemas vinculados al aprendizaje del inglés como lengua extranjera, utilizando variadas estrategias didácticas, formas de evaluación, y recursos digitales para el aprendizaje.
Demuestra competencias en gestión, innovación e investigación pedagógica y aplicada, dando respuestas efectivas y pertinentes a los desafíos que el contexto demanda de la profesión. Además, asume un rol activo en su ámbito de especialización al interior de comunidades educativas diversas con una visión pluralista, inclusiva y comprometida con su entorno.
567,5 puntos
Puntaje mínimo de postulación
Promedio Puntaje PAES mínimo se calcula entre las pruebas de Competencia Lectora y Matemática M1
897,4
Primer Matriculado
520,1
Último Matriculado
Puntaje ponderado
Cálculo del puntaje ponderado con Prueba de Acceso a la Educación Superior
NEM
10%
Competencia Lectora
30%
Competencia Matemática M1
10%
Historia y Cs. Sociales
10%
Ranking
40%
Título Profesional
Profesor(a) de Educación Media en Inglés
Grado Académico
Licenciado(a) en Educación
Clave Carrera
Osorno 32042
Campus
Osorno
Duración
10 Semestres
Vacantes
45 Osorno
Nivel formativo
Profesional PAES
Jornada
Diurna - Presencial
Aranceles
Matrícula
Gratis
(Valor Año 2027)
Arancel Anual Osorno
$3.774.000
Malla Curricular
SEMESTRE I
SEMESTRE II
Comunicación
Ciudadanía
Fundamentos Socio Antropológicos
Competencias Digitales Docentes
Lengua Inglesa: Inmersión al contexto universitario a través del inglés
Lengua Inglesa: Conocimiento Cultural a Través del Inglés en un Mundo Globalizado
Lingüística: Fonética I
Lingüística: Fonética II
Lingüística: Gramática I
Lingüística: Gramática II
Taller de Comprensión de Textos Orales y Escritos
Taller de Producción de Textos Orales y Escritos
Práctica Reflexiva: Identidad Personal
Segundo Año
SEMESTRE III
SEMESTRE IV
Psicología de la Educación
Diversidad e Inclusión en el Contexto Escolar
Electivo Formación Integral
Lengua Inglesa: Contextos Educacionales en el Mundo Actual
Lengua Inglesa: Inglés en los Medios de Comunicación Masiva y Cultura Digital
Didáctica: Enseñanza y Evaluación de Habilidades Productivas
Lingüística: Fonética Suprasegmental
Lingüística: Organización del Discurso
Lingüística: Coherencia y Cohesión
Didáctica: Enseñanza y Evaluación de Habilidades Receptivas
Didáctica: Lengua Extranjera según el Currículum Nacional
Práctica Reflexiva: Experiencias Pedagógicas en Diversos Contextos
Práctica Reflexiva: Identidad y Ética Profesional
Tercer Año
SEMESTRE V
SEMESTRE VI
Política Educativa
Filosofía de la Educación
Currículum y Evaluación Educacional
Gestión y Legislación
Lengua Inglesa y Competencia Intercultural
Lengua Inglesa: Identidad Ciudadana y Compromiso Social
Lingüística: Análisis del Discurso
Lingüística: Sentido y Significado
Literatura: Apreciación Literaria
Literatura: Drama y poesía
Práctica Reflexiva: Interacción Didáctica I
Didáctica: Diseño y Preparación de Materiales para la Enseñanza de Habilidades Integradas
Práctica Reflexiva: Interacción Didáctica II
Cuarto Año
SEMESTRE VII
SEMESTRE VIII
Investigación Educacional
Seminario de Grado
Fortalecimiento de Competencias Docentes I
Orientación y Jefatura de Curso
Lengua Inglesa: Discurso Político y Social
Lengua Inglesa: Argumentación y Pensamiento Crítico
Lingüística: Análisis Crítico del Discurso
Didáctica de la Literatura
Literatura: Novela y su Desarrollo
Didáctica: Enseñanza y Aprendizaje del Inglés con Apoyo de Tecnologías
Práctica Reflexiva: Disciplinar I
Práctica Reflexiva: Disciplinar II
Quinto Año
SEMESTRE IX
SEMESTRE X
Lengua Inglesa: Inglés y Desarrollo Regional
Fortalecimiento de competencias Docentes II
Proyecto en Lingüística Aplicada
Trabajo de titulación
Electivo de Formación Pedagógica
Lingüística: Inglés para Propósitos Académicos
Práctica Profesional I
Práctica Profesional II
* La Universidad de Los Lagos se reserva el derecho a realizar modificaciones.
Pedagogía en Educación Media en Inglés
El/la profesor/a de Pedagogía de Educación Media en Inglés de la Universidad de Los Lagos es un/a profesional crítico/a, reflexivo/a y ético/a con un sólido conocimiento teórico-práctico de la lengua a nivel avanzado, de acuerdo a estándares internacionales de dominio del idioma inglés y a políticas públicas vigentes. Asimismo, este/a profesional está preparado/a para fomentar el aprendizaje del inglés como herramienta para la integración de sus estudiantes a un mundo intercultural.
Es altamente competente para resolver problemas vinculados al aprendizaje del inglés como lengua extranjera, utilizando variadas estrategias didácticas, formas de evaluación, y recursos digitales para el aprendizaje.
Demuestra competencias en gestión, innovación e investigación pedagógica y aplicada, dando respuestas efectivas y pertinentes a los desafíos que el contexto demanda de la profesión. Además, asume un rol activo en su ámbito de especialización al interior de comunidades educativas diversas con una visión pluralista, inclusiva y comprometida con su entorno.
Título Profesional
Profesor(a) de Educación Media en Inglés
Grado Académico
Licenciado(a) en Educación
Clave Carrera
Osorno 32042
Campus
Osorno
Duración
10 Semestres
Vacantes
45 Osorno
Nivel formativo
Profesional PAES
Jornada
Diurna - Presencial
Aranceles
Matrícula
Gratis
(Valor Año 2027)
Arancel Anual Osorno
$3.774.000
567,5 puntos
Puntaje mínimo de postulación
Promedio Puntaje PAES mínimo se calcula entre las pruebas de Competencia Lectora y Matemática M1
897,4
Primer Matriculado
520,1
Último Matriculado
Puntaje ponderado
Cálculo del puntaje ponderado con Prueba de Acceso a la Educación Superior
NEM
10%
Competencia Lectora
30%
Competencia Matemática M1
10%
Historia y Cs. Sociales
10%
Ranking
40%
Malla Curricular
Primer Año
I Semestre
Comunicación
Fundamentos Socio Antropológicos
Lengua Inglesa: Inmersión al contexto universitario a través del inglés
Lingüística: Fonética I
Lingüística: Gramática I
Taller de Comprensión de Textos Orales y Escritos
II Semestre
Ciudadanía
Competencias Digitales Docentes
Lengua Inglesa: Conocimiento Cultural a Través del Inglés en un Mundo Globalizado
Lingüística: Fonética II
Lingüística: Gramática II
Taller de Producción de Textos Orales y Escritos
Práctica Reflexiva: Identidad Personal
Segundo Año
III Semestre
Psicología de la Educación
Electivo Formación Integral
Lengua Inglesa: Inglés en los Medios de Comunicación Masiva y Cultura Digital
Lingüística: Fonética Suprasegmental
Lingüística: Coherencia y Cohesión
Didáctica: Lengua Extranjera según el Currículum Nacional
Práctica Reflexiva: Identidad y Ética Profesional
IV Semestre
Diversidad e Inclusión en el Contexto Escolar
Lengua Inglesa: Contextos Educacionales en el Mundo Actual
Didáctica: Enseñanza y Evaluación de Habilidades Productivas
Lingüística: Organización del Discurso
Didáctica: Enseñanza y Evaluación de Habilidades Receptivas
Práctica Reflexiva: Experiencias Pedagógicas en Diversos Contextos
Tercer Año
V Semestre
Política Educativa
Currículum y Evaluación Educacional
Lengua Inglesa y Competencia Intercultural
Lingüística: Análisis del Discurso
Literatura: Apreciación Literaria
Práctica Reflexiva: Interacción Didáctica I
VI Semestre
Filosofía de la Educación
Gestión y Legislación
Lengua Inglesa: Identidad Ciudadana y Compromiso Social
Lingüística: Sentido y Significado
Literatura: Drama y poesía
Didáctica: Diseño y Preparación de Materiales para la Enseñanza de Habilidades Integradas
Práctica Reflexiva: Interacción Didáctica II
Cuarto Año
VII Semestre
Investigación Educacional
Fortalecimiento de Competencias Docentes I
Lengua Inglesa: Discurso Político y Social
Lingüística: Análisis Crítico del Discurso
Literatura: Novela y su Desarrollo
Práctica Reflexiva: Disciplinar I
VIII Semestre
Seminario de Grado
Orientación y Jefatura de Curso
Lengua Inglesa: Argumentación y Pensamiento Crítico
Didáctica de la Literatura
Didáctica: Enseñanza y Aprendizaje del Inglés con Apoyo de Tecnologías
Práctica Reflexiva: Disciplinar II
Quinto Año
IX Semestre
Lengua Inglesa: Inglés y Desarrollo Regional
Proyecto en Lingüística Aplicada
Electivo de Formación Pedagógica
Práctica Profesional I
X Semestre
Fortalecimiento de competencias Docentes II
Trabajo de titulación
Lingüística: Inglés para Propósitos Académicos
Práctica Profesional II